UNIDAD 8: BIOSFERA

CARACTERÍSTICAS CÉLULA ANIMAL/VEGETAL
CÉLULA 1
CÉLULA 2
ORGÁNULOS CELULARES
CÉLULA VEXETAL

¿Habíais escuhado hablar alguna vez de…? Pinchad sobre las imágenes para saber más.

               ¿Un burdégano?                                                           ¿Un zebroide?

¿Un cebrallo?                                                      ¿Un ligre?

¿Un pumapardo?                                               ¿Un leopón?

  ¡¡¡¿Pero a qué sí escuchásteis hablar de la mula?!!!¿Qué tienen en común todos estos animalitos tan tan diferentes..? Si pincháis sobre la siguiente imagen en la que pone Animalandia encontraréis recursos muy interesantes para conocer un poco más de los animales y saber identificarlos correctamente jugando. Animaros y entrad en la página, ¡solo tenéis que pinchar sobre la imagen!

UD 6: LA ATMÓSFERA

Hola chic@s

Comenzamos una nueva unidad, una de mis favoritas. Para ello, dejo aquí varios recursos que utilizaremos en clase. Iré insertando material (en caso de ser necesario) a medida que avancemos en la unidad.

Primero, me gustaría comenzar enseñando un vídeo que nos recuerda lo maravilloso que es nuestro planeta. Espero que os guste tanto como a mí. Es un pequeño fragmento del documental Tierra.

Pero…cuidado, no estamos llevando a cabo un DESARROLLO SOSTENIBLE…Mirad qué está pasando:

Recordemos lo importante que es cuidar nuestro planeta…

  1. ¿Qué es la estratosfera? ¿Por qué es importante?
  2. ¿Qué te parece este experimento?
  3. ¿Conoces otras capas de la atmósfera?
  4. ¿Por qué crees que la muñeca llevaba un lazo rosa?
  5. ¿Sabes quién es  FelixBaumgartner?
  6. ¿Es nuestro planeta el único que tiene atmósfera?
  7. ¿Qué gases hay en la atmósfera? ¿Cuál es el más abundante?

si os gusta todo lo relacionado con el cambio climático aquí os dejo el documental de Al Gore que lleva por título “Una verdad incómoda”. Está muy bien, pero nosotros no lo veremos en clase (cuestión de tiempo…), aunque sí os pondré un pequeño fragmento.

Pinchad sobre la imagen para a acceder al documental completo

Jalis de la Serna alerta de la grave situación tras viajar al Ártico: “Nos estamos derritiendo. La aceleración del cambio climático está acortando los plazos”

Finalmente, os dejo aquí unos recursos para repasar y practicar realizando entretenidas actividades interactivas:

El efecto invernadero

Agujero de la capa de ozono

Lluvia ácida : “mal da pedra”

La Gota Fría

Formación de un huracán

Cambio climático en España (National Geographic)

APLICACIÓN EN LA QUE PODEMOS VER CÓMO AFECTARÍA EL CAMBIO CLIMÁTICO A LAS COSTAS GALLEGAS

Noticia de “The Guardian” en relación el Smog: Beijing has worst smog in a year (Chinese capital blanketed in pollution measured at 26 times the level considered safe by World Health Organisation)

LA TIERRA, LA LUNA Y MUCHAS COSAS MÁS

¡Hola chic@s!

Aquí dejo algunos de los recursos que utilizaremos para apoyar nuestras explicaciones.

¡¡Un saludo!!

¿POR QUÉ SIEMPRE VEMOS LA MISMA CARA DE LA LUNA?

¿ESTÁN LA LUNA Y LA TIERRA SIEMPRE A LA MISMA DISTANCIA?

¿POR QUÉ NO HAY ECPLIPSES TODOS LOS MESES?

MES SINÓDICO Y MES LUNAR